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Mobbingprävention an Ihrer Grundschule

Ich komme mit meinen Kursen in Ihre Klassen. Die Kinder lernen, für sich einzustehen und fair miteinander umzugehen. Lehrkräfte und Eltern sind von Anfang an einbezogen.

Kostenfreies Erstgespräch anfragen
Der Löwe aus dem Kurs Löwenstark schaut aufmerksam nach links.

Was Ihre Schule davon hat

  • Entlastung im SchulalltagDie Klasse bekommt gemeinsame Bilder und Sätze für Konflikte, zum Beispiel Löwe, Schaf und Mücke. Lehrkräfte können im Unterricht direkt daran anknüpfen.
  • Wirkung, die bleibtDie Lehrkraft ist bei allen Terminen dabei, die Eltern sind über den Elternabend eingebunden, und Materialien helfen beim Weiterführen.
  • Ein bewährtes KonzeptIch arbeite nach „Stark auch ohne Muckis“ und habe seit 2021 über 5.000 Kinder im Oberland gestärkt.
  • Wenig Aufwand für SieErstgespräch, Einführung fürs Kollegium, Elternabend und Training kommen aus einer Hand.
  • Auch für große SchulenMit dem Team „Starkes Miteinander“ können mehrere Klassen gleichzeitig trainiert werden.

Soziales Lernen in der Grundschule

Im Grundschulalter lernen Kinder soziale Fähigkeiten besonders leicht. Meine Kurse lassen sich kombinieren und finden in Klassengröße statt.

Löwenstark

Selbstbehauptung, Resilienz und Mobbingprävention. Die Kinder lernen Strategien für schwierige Konfliktsituationen, kommunizieren klarer und lernen, aus Mobbing wieder herauszukommen oder gar nicht erst hineinzugeraten.

„ICH bin nicht perfekt und das ist gut so, ich gebe mein Bestes und mag mich.“

Mehr zu Löwenstark

Gemeinsam stark

Soziales Miteinander auf Basis der Gewaltfreien Kommunikation. Die Kinder lernen zuerst ihre eigenen Gefühle und Bedürfnisse kennen und dann die der anderen.

„Vom ICH zum DU zum WIR“

Mut tut gut

Zivilcourage. Die Kinder bekommen Ideen, wie sie in Konflikten helfen können, reflektieren ihr Verhalten und üben neue Handlungsmöglichkeiten in Rollenspielen.

Stark im Schulalltag

Wachstumsdenken. Die Kinder vergleichen sich weniger mit anderen und richten den Blick auf das, was gelingt.

„Ich kann alles schaffen, wenn ich es will.“

Für Klassen, die das Training im Vorjahr hatten, gibt es Auffrischtrainings.

Möglicher Ablauf an Ihrer Schule

  1. Erstgespräch mit der Schulleitung

    Wir klären, was Ihre Klassen brauchen. Es ist kostenfrei.

  2. Einführung für das Kollegium

    Eine kurze digitale Einführung, damit alle wissen, worum es geht.

  3. Elternabend

    Die Eltern erfahren vor dem Training, was ihre Kinder lernen.

  4. Vier Termine à 90 Minuten

    Pro Klasse. Die Lehrkraft ist als Zuschauerin dabei und kann das Gelernte danach im Unterricht aufgreifen.

  5. Materialien zum Weiterführen

    Für Lehrkräfte, Eltern und Kinder.

  6. Nachbetrachtung

    Mit Schulleitung und Lehrkräften.

Die Trainings können auch von mehreren Trainerinnen an Ihrer Schule durchgeführt werden. Dafür gibt es das Team „Starkes Miteinander“.

Rückmeldungen von Lehrkräften

Herzlichen Dank für die liebevolle und wertschätzende Art, mit der Sie die Kinder von der ersten Minute an abgeholt haben. Das Interesse an jedem einzelnen Kind, auch über den Kurs hinaus, wirkt ehrlich und aufrichtig. Man spürt, dass Ihnen die Stärkung jedes Kindes ein persönliches Anliegen ist.

Lehrerin einer 2. Klasse

„Es war ein toller Kurs, der den Kindern Spaß gemacht hat und sie mit einer ganz neuen Sichtweise auf Streitfälle blicken lässt.“

Lehrer einer 3. Klasse

„Begeistert hat mich, wie manche Kinder völlig aus sich rauskommen und dass man in einer Phase der Unkonzentriertheit die Kinder mit einer Traumreise völlig zurückholen kann.“

Lehrerin einer 1. Klasse

Lehrkräfte und Eltern einbeziehen

Für Lehrkräfte

Individuelle Schulungen vor oder nach den Trainings, Workshops und Impulsvorträge.

Für Eltern

Elternabende und Infoabende in Ihrer Schule: Was Mobbing ist, wie es entsteht und wie Eltern ihre Kinder stärken können.

Warum früh ansetzen

Für die Studie „Children's Worlds+“ im Auftrag der Bertelsmann Stiftung (2019) wurden Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 14 Jahren befragt. Knapp 30 Prozent der Grundschulkinder gaben an, im Monat davor gehauen, gehänselt und ausgegrenzt worden zu sein. Je früher Kinder Werkzeuge bekommen, desto besser können sie mit solchen Situationen umgehen.

Quelle: Sabine Andresen, Renate Möller: Children's Worlds+. Eine Studie zu Bedarfen von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Bertelsmann Stiftung, 2019, S. 92.

Sie sind im Förderverein einer Schule?

Für die Zusammenarbeit ist die Schule meine Ansprechpartnerin. Wenn Sie aus dem Förderverein kommen und Löwenstark an Ihrer Schule sehen möchten, sprechen Sie mich an. Gemeinsam überlegen wir, wie Sie die Schulleitung ansprechen.

Gespräch anfragen

Häufige Fragen

Wie lange dauert Löwenstark?

Vier Termine à 90 Minuten pro Klasse.

Muss die Lehrkraft dabei sein?

Ja, als Zuschauerin. Sie hat keine aktive Rolle und erlebt mit, was die Klasse lernt.

Gehören die Eltern dazu?

Ja. Eltern sind ein wichtiger Baustein, damit das Gelernte bleibt. Sie werden über Elternabende und Vorträge eingebunden, der Elternabend findet vor dem Training statt. Außerdem bekommen sie Material an die Hand, damit die Umsetzung im Alltag leichter fällt.

Was passiert nach dem Training?

Lehrkräfte, Eltern und Kinder bekommen Materialien zum Weiterführen. Mit Schulleitung und Lehrkräften schaue ich auf das Ergebnis. Mit vielen Einrichtungen arbeite ich über mehrere Jahre zusammen, und wir stehen regelmäßig in Kontakt.

Nach welchem Konzept arbeiten Sie?

Löwenstark baut auf dem Konzept „Stark auch ohne Muckis” auf – mit dem Tiermodell, der Gefühlsskala und weiteren bewährten Bausteinen. Durch stetige Weiterbildung und die Erfahrung aus über fünf Jahren Praxis gehe ich inzwischen weit darüber hinaus. Gemeinsam stark ergänzt das um einen Kurs auf Basis der Gewaltfreien Kommunikation.

In welchen Orten sind Sie unterwegs?

Im gesamten Oberland, von München bis Garmisch-Partenkirchen und Rosenheim.

Erstgespräch für Ihre Schule

Schreiben Sie mir kurz, welche Klassen Sie im Blick haben. Das Erstgespräch ist kostenfrei.

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